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2019广东遴选材料分析题:补齐技能短板 提高就业能力

2019-10-25 10:41:22 来源:中公教育
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【背景链接】

为困难企业转岗职工提供有针对性的技能培训服务、帮助新员工快速胜任新岗位、围绕市场急需紧缺职业开展培训……近期,北京、海南、江苏、云南、陕西、新疆等多地出台职业技能提升行动实施方案,提出了未来3年新增技能劳动者和高技能人才的具体目标任务。

【中公解析】

[提出观点]

开展大规模职业技能培训,是提升劳动者就业创业能力、缓解结构性就业矛盾、促进扩大就业的重要举措,是经济迈向高质量发展的重要支撑。

[综合分析]

在就业总量压力不减,就业结构性矛盾仍然突出的情况下,“有人没活儿干,有活儿没人干”,成为我国“就业难”和“招工难”并存的写照。在一些行业领域,技术工人求人倍率一直维持在1.5以上,高技能人才求人倍率维持在2以上的水平,平均两三个岗位等待一个人前来求职。大规模开展职业技能培训,已成为保持就业稳定、缓解结构性就业矛盾的关键举措。在此形势下,各地聚焦职业技能培训,颇具深意。

从国际先进国家高技能人才占比情况看,我国技能人才培养的任务还很艰巨。随着劳动者对实现更高质量更充分就业的愿望更加强烈,职业技能培训覆盖面不够广泛、培训质量有待提高、供给能力不足等问题逐渐凸显。在当前经济运行稳中有变、经济下行压力加大、外部经贸摩擦不断等不确定性因素加剧的形势下,打造一支知识型、技能型、创新型高素质技能人才队伍,已成为支撑我国经济持续高质量发展的关键一招。

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