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2019选调生行测片段阅读技巧:“例子”也具有迷惑性

2019-09-18 16:11:24 来源:中公教育选调生考试网
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在我们所熟知的片段阅读主旨观点题中,经常会遇到这样一种情况——题干中作者给出了观点,然后用某一个例子来佐证这一观点,于是就构成了常见的“总分”或“分总”式的行文脉络。久而久之,我们的同学往往养成了这样一种习惯,那就是只要看到文段中有关于具体事件的描述,就认为那是不足以重点关注的“例子”,并自觉题目的阅读难度下降,然后信心满满地选择了一个,看了答案之后才发现是错误的选项,那么问题出在哪了呢,下面中公选调生专家就为大家介绍一下相关内容。

我们先来看这样一道例题:

【例】变与乱似乎是一对孪生兄弟,凡是剧烈变动的时代,往往也是混乱失序的时代。不过,变与乱的结果往往差别很大:有些社会最终走过动荡的变革时期,逐步确立了新的体制和秩序;有些社会则缺乏变革因素的增量积累机制,无法形成新的体制和秩序,只能通过恢复旧秩序而结束混乱局面。晚明时代,几乎各个领域都出现了新因素、新趋向,在带来生机与活力的同时,也加剧了社会矛盾、贫富分化、政局动荡、道德失范。换句话说,晚明时代虽然出现了一些不可逆的新变化,却未能引发根本性的制度变迁,终于在变与乱的交缠中走向灭亡。这段话意在说明:

A.变乱交织、无力变革是明朝覆灭的原因

B.变革往往带来混乱,同时也蕴含生机

C.晚明的灭亡具有历史的必然性

D.新旧制度往往是互相交替、互为因果的

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